quinta-feira, 22 de março de 2012

Mensuração SENAC Araraquara 2012

                Oi, gente! Faz um tempinho que não aparecia, mas aqui estou eu novamente! Acho que ainda não comentei com vocês, mas esse blog é uma proposta do curso de Auxiliar de Escritório do SENAC Araraquara, que nos dá uma boa visão sobre o mercado de trabalho. Dentre as 4 unidades, estamos na 3ª, estudando matemática com um foco especial na porcentagem, algo muito utilizável no dia a dia de um Escritório. Para alguns, porcentagem está sendo vista pela primeira vez, outros acabaram de ver, outros estão vendo na escola... Afinal, é uma turma com uma variedade de idade razoável.
                Por falar em idade razoável, depois de nossa última atividade, poderíamos mensurar mais precisamente não só quanto a predominância de faixa etária, mas também outros aspectos de nossos colegas.
               A atividade realizada foi a seguinte: dividimos a sala em 3 grupos de aproximadamente 8 pessoas, elaborando perguntas a serem feitas aos demais alunos do SENAC, entrevistamos o pessoal da outra turma de Auxiliar de Escritório, da Aprendizagem e da Estética. Elaboradas as 9 perguntas, fomos em duplas a procura de 10 pessoas para uma entrevista relacionada a idade, sexo, meio de transporte, escolaridade, bairro... Todos foram muito educados e responderam satisfatoriamente. Tendo ocorrido o questionário, voltamos as salas, contamos e mensauramos a porcentagem de cada item. (O que não foi uma tarefa muito fácil).
               Passando pelo SENAC reparamos que a maioria é menina, e também que há uma precominância da faixa etária entre 14 e 20 anos, mas isso poderia ser do meu ponto de vista, outros poderiam ver mais meninos e senhores, por isso é interessante comprovar quantitativamente o que já se havia sido observado. Nosso grupo ficou responsável por analisar a faixa etária, o sexo e a escolaridade, chegando a conclusão que realmente a maioria tem entre 14 e 20 anos, é menina e está com o Ensino Médio Incompleto, provavelmente por a maior parte ainda estar cursando o mesmo.
              Estamos estudando sobre o Censo, portanto, uma pesquisa entre pessoas do nosso contexto veio de uma forma bem interessante, além de trabalhar a intereção interpessoal entre pessoas desconhecidas, mas também entre conhecidos, ao analisarmos em grupos os resultados na sala. Mas o foco principal foi o desenvolvimento da lógica, da concentração, para alguns relembrando contas básicas da matemática e para outros reforçando assuntos já aprendidos.
             É isso aí, galera! Espero ter dado um pouquinho da visão de como tem sido nossas amanhãs aqui no SENAC. Até a próxima! (:



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